Guías · Cuentos
Historias cortas en inglés de nivel intermedio.
Un cuento B1 completo de Arizona y el comienzo de otro de Nueva Escocia, con nuestro español al lado, y los tiempos verbales que cambian en B1 para quien habla español.
6 de noviembre de 2026
En enero, Bernie Walsh le propone un viaje a su mejor amiga con una frase que cualquier hispanohablante cree saber traducir: I’ve lived in Arizona all my life, and I’ve never seen the Grand Canyon. Dicha en el español de todos los días, sale algo como «vivo en Arizona desde que nací y nunca vi el Gran Cañón»: un presente y un pretérito. En inglés, ninguno de los dos sirve. I live in Arizona all my life es un error, e I never saw the Grand Canyon suena, sobre todo, a una etapa ya cerrada. Bernie usa el tiempo que toca, el present perfect, que se forma como nuestro pretérito perfecto (he vivido, I’ve lived) y no se usa donde lo usamos nosotros.
Eso es el nivel B1 para quien habla español: tiempos que se parecen a los nuestros y no caen en el mismo sitio. Abajo hay un cuento B1 completo, de Arizona, y los diez primeros párrafos de otro, de Nueva Escocia, en Canadá, con el español junto a cada párrafo. Aquí la traducción es nuestra; en la app, la página en español la traduce tu propio teléfono.
La respuesta corta
En esta página hay un cuento en inglés de nivel intermedio (B1), completo y con traducción al español: The Long Road, una noche de trivia en un pueblo del desierto de Arizona. Y el comienzo de otro, Message in a Bottle, un mensaje de 1996 que el mar devuelve en Nueva Escocia.
Lo que cambia en B1 son los verbos. El present perfect (I’ve lived) va cuando la etapa de la que hablas sigue abierta; el pasado simple (she taught), cuando ya se cerró. Y el pasado continuo (they were walking) es solo para algo que estaba en marcha, no para todo lo que en español iría en imperfecto.
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Más historias B1 en inglés, con el español al lado
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O envíate el enlace por mensajeQué cambia en B1
Algunas cosas se miden. Nuestros cuentos B1 tienen de 400 a 700 palabras, frases de unas 15 palabras y, salvo una docena de palabras del tema, un vocabulario dentro de las 2500 más comunes. En gramática, a lo que ya sabías se suman el pasado continuo, el present perfect, will, la primera y la segunda condicional, la pasiva simple y los phrasal verbs más comunes.
Este es el mapa, con frases de los dos cuentos de abajo. En unas cosas el español te ayuda; en otras, te estorba.
| Lo que dirías en español | Lo que dice el inglés | Por qué |
|---|---|---|
| Hace setenta años que camino por esta playa. | I’ve walked on this beach for seventy years. | Empezó antes y sigue: present perfect, no presente |
| Nunca vi el Gran Cañón. | I’ve never seen the Grand Canyon. | Una vida que sigue abierta |
| Enseñó historia durante cuarenta años. | Marisol taught history for forty years. | Ya se jubiló: etapa cerrada, pasado simple |
| Vivía en Toronto, pero venía todos los veranos. | She lived in Toronto, but she came to the coast every summer. | Costumbre: pasado simple, no continuo |
| Estaba tomando fotos cuando vio la botella. | Maya was taking photos of shells when she saw the bottle. | Algo en marcha que otra cosa interrumpe: pasado continuo |
| Si ganamos, ¿nos arregla el auto? | If we win the quiz, will you fix our car tonight? | If más presente, como en español; la otra mitad pide will |
| Se nos descompuso el auto. | Our car broke down. | Un verbo en español; verbo y partícula en inglés |
Las condicionales son la buena noticia. El present perfect, la mala.
Una noche de trivia en el desierto: The Long Road
Marisol y Bernie se conocieron en primer grado, fueron maestras toda la vida en Tucson y, ya jubiladas, salen por fin hacia el Gran Cañón. El auto se descompone en medio del desierto, y el único mecánico en cincuenta millas a la redonda nunca trabaja en noche de trivia.
The old yellow car made a loud bang, then a sad little cough, and then it stopped. Marisol Delgado and Bernie Walsh looked at each other. Around them, there was nothing but red rocks, cactus and desert.
El viejo auto amarillo dio un estallido fuerte, después una tosecita triste, y luego se paró. Marisol Delgado y Bernie Walsh se miraron. A su alrededor no había nada más que rocas rojas, cactus y desierto.
“Well,” said Bernie, “this is new.”
«Bueno —dijo Bernie—, esto es nuevo».
The two women met in first grade, and sixty-five years later they were still best friends. They were both retired teachers from Tucson. Marisol taught history for forty years, and Bernie taught science.
Las dos mujeres se conocieron en primer grado, y sesenta y cinco años después seguían siendo mejores amigas. Las dos eran maestras jubiladas de Tucson. Marisol enseñó historia durante cuarenta años, y Bernie enseñó ciencias.
This trip was Bernie’s idea. “I’ve lived in Arizona all my life, and I’ve never seen the Grand Canyon,” she said in January. “This year, we’re going.”
Este viaje fue idea de Bernie. «He vivido en Arizona toda mi vida y nunca he visto el Gran Cañón», dijo en enero. «Este año vamos».
Now they were standing beside a broken car on a long, empty road. Marisol’s phone had no signal. Then Bernie pointed at a small building about a mile away. On the roof, a big sign said, “Prickly Pear Diner.” Under it, smaller letters said, “Open, probably.”
Ahora estaban de pie junto a un auto descompuesto, en una carretera larga y vacía. El teléfono de Marisol no tenía señal. Entonces Bernie señaló un pequeño edificio, a una milla más o menos. En el techo, un letrero grande decía «Prickly Pear Diner». Debajo, en letras más pequeñas, decía: «Abierto, probablemente».
They walked to the diner under the hot evening sun. When they opened the door, they both stopped in surprise. It was only a Tuesday evening, but the little diner was completely full.
Caminaron hasta el restaurante bajo el sol caliente del atardecer. Cuando abrieron la puerta, las dos se detuvieron, sorprendidas. Era solo un martes por la tarde, pero el pequeño restaurante estaba completamente lleno.
A tall woman with a pencil behind her ear hurried over. Her name tag said, “Dolores, Owner and Mayor.”
Una mujer alta, con un lápiz detrás de la oreja, se acercó deprisa. En la placa con su nombre decía: «Dolores, dueña y alcaldesa».
“You’re just in time,” said Dolores. “It’s quiz night, and the whole town is here.”
«Llegan justo a tiempo», dijo Dolores. «Es noche de trivia, y todo el pueblo está aquí».
“Our car broke down,” said Marisol. “Is there a mechanic in town?”
«Se nos descompuso el auto», dijo Marisol. «¿Hay algún mecánico en el pueblo?»
Dolores pointed at a big man with a gray beard, who was eating pie at the corner table. “That’s Hank,” she said. “He’s the only mechanic for fifty miles, but he never works on quiz night. He’s won the quiz nine years in a row.”
Dolores señaló a un hombre grande de barba gris, que estaba comiendo tarta en la mesa del rincón. «Ese es Hank», dijo. «Es el único mecánico en cincuenta millas a la redonda, pero nunca trabaja en noche de trivia. Ha ganado la trivia nueve años seguidos».
Hank looked up from his pie and shook his head. “Sorry, ladies,” he said. “Cars break down out here every day, and they can wait until morning.”
Hank levantó la vista de su tarta y negó con la cabeza. «Lo siento, señoras», dijo. «Por aquí los autos se descomponen todos los días, y pueden esperar hasta la mañana».
Bernie looked at Marisol, and Marisol looked at the quiz papers on the tables. Then they both smiled. They were teachers, after all, and teachers love a test.
Bernie miró a Marisol, y Marisol miró las hojas de la trivia sobre las mesas. Entonces las dos sonrieron. Al fin y al cabo, eran maestras, y a las maestras les encantan los exámenes.
“If we win the quiz, will you fix our car tonight?” asked Marisol.
«Si ganamos la trivia, ¿nos arregla el auto esta noche?», preguntó Marisol.
The whole diner laughed, and Hank laughed loudest. “Sure,” he said. “If you win, I’ll fix it tonight for free.”
Todo el restaurante se rio, y Hank fue el que más se rio. «Claro», dijo. «Si ganan, se lo arreglo esta noche gratis».
The quiz had five rounds. Marisol knew every answer about history, and Bernie knew every answer about science. Neither of them knew anything about sports, but Hank didn’t know much about history. After four rounds, the two teachers and Hank’s team had exactly the same score.
La trivia tenía cinco rondas. Marisol sabía todas las respuestas de historia, y Bernie sabía todas las de ciencias. Ninguna de las dos sabía nada de deportes, pero Hank no sabía mucho de historia. Después de cuatro rondas, las dos maestras y el equipo de Hank tenían exactamente el mismo puntaje.
The diner went very quiet. Dolores read the last question slowly.
Todo el restaurante se quedó muy callado. Dolores leyó la última pregunta despacio.
“Which planet is the hottest in our solar system?” she asked.
«¿Cuál es el planeta más caliente de nuestro sistema solar?», preguntó.
Hank wrote his answer at once and smiled. Bernie thought for a moment, and then she wrote one word. Dolores looked at the two papers.
Hank escribió su respuesta enseguida y sonrió. Bernie pensó un momento, y luego escribió una sola palabra. Dolores miró las dos hojas.
“Hank says Mercury,” she said. “Mercury is closest to the sun, so that’s a good guess. But the teachers say Venus, and the answer is Venus. Its thick atmosphere keeps the heat in.”
«Hank dice Mercurio», dijo. «Mercurio es el más cercano al Sol, así que es una buena suposición. Pero las maestras dicen Venus, y la respuesta es Venus. Su atmósfera espesa retiene el calor».
For a moment, nobody moved. Then Hank stood up, took off his cap and shook their hands. “A promise is a promise,” he said.
Por un momento, nadie se movió. Entonces Hank se levantó, se quitó la gorra y les dio la mano. «Una promesa es una promesa», dijo.
That night, he towed the car to the diner and fixed it under the lights of the parking lot. The problem was a broken belt, and it took him only twenty minutes. Meanwhile, Dolores cut a peach pie for the winners.
Esa noche remolcó el auto hasta el restaurante y lo arregló bajo las luces del estacionamiento. El problema era una correa rota, y solo le tomó veinte minutos. Mientras tanto, Dolores cortó una tarta de durazno para las ganadoras.
The next morning, the two friends stood at the edge of the Grand Canyon. It was huge, red and gold, and very quiet. Bernie looked at it for a long time.
A la mañana siguiente, las dos amigas estaban al borde del Gran Cañón. Era enorme, rojo y dorado, y muy silencioso. Bernie lo miró durante un largo rato.
“It’s beautiful,” she said at last. “But I think I liked the diner more.”
«Es hermoso», dijo por fin. «Pero creo que me gustó más el restaurante».
Marisol laughed and took a piece of paper out of her pocket. It was an invitation to next year’s quiz night. At the bottom, a note in Hank’s big handwriting said, “I’m reading about planets.”
Marisol se rio y sacó un papel del bolsillo. Era una invitación a la noche de trivia del año siguiente. Abajo, una nota con la letra grande de Hank decía: «Estoy leyendo sobre planetas».
Los párrafos tres, cuatro y diez son la lección entera. Marisol taught history for forty years: cuarenta años, y aun así pasado simple, porque ya no enseña. Las dos met in first grade; Bernie habló del viaje in January: momentos con fecha, cerrados. Y Bernie, que sigue viva y sigue en Arizona, dice I’ve lived e I’ve never seen. De Hank, en cambio, Dolores dice He’s won the quiz nine years in a row. Su racha está viva y esta noche puede llegar a diez. Esa es la pregunta que decide el tiempo en inglés: no cuándo pasó algo, ni cuánto duró, sino si la ventana sigue abierta.
El final lo demuestra. Después de esa noche, la racha de Hank se acabó, y quien la cuente tendrá que cambiar de tiempo: Hank won the quiz nine years in a row. El mismo dato, otra ventana.
Para un hispanohablante, la trampa viene por dos lados. En gran parte de América Latina, el pretérito simple hace el trabajo que en España hace el perfecto, nunca lo vi, ¿ya llegó?, como recoge el glosario gramatical de la Real Academia; el inglés, para una vida que sigue abierta, prefiere el perfecto: I’ve never seen it. Y en todo el mundo hispano, lo que empezó antes y sigue suele decirse en presente, vivo aquí desde 2010, mientras el inglés pide I’ve lived here since 2010. Nuestra traducción de la frase de Bernie dice he vivido y nunca he visto, que también es buen español. La diferencia es que el español puede elegir, y el inglés no.
Las condicionales, en cambio, te las regala el español. If we win the quiz es exactamente si ganamos la trivia: presente después de if, no futuro. La diferencia está en la otra mitad. Nuestra traducción dice ¿nos arregla el auto esta noche? y se lo arreglo esta noche gratis, en presente, como lo diría cualquiera; el inglés, para prometer, necesita will: will you fix our car tonight?, I’ll fix it tonight for free. Donde sí vas a tropezar es con when. El español pide subjuntivo, cuando ganemos, y la tentación es buscarle al inglés algo igual de raro. No lo hay: when we win, en presente, como con if.
Y luego están los phrasal verbs, que el español no tiene. Our car broke down: break es romper, pero break down es descomponerse. El cuento tiene varios más, todos de uso diario: Dolores hurried over, se acercó deprisa; Hank looked up from his pie, levantó la vista, y al perder took off his cap, se quitó la gorra; y la atmósfera de Venus keeps the heat in, no deja salir el calor. La regla práctica: cuando un verbo corto va seguido de up, down, off, in u over, lo que hay que entender son las dos palabras juntas. En la app, toca la frase entera, no el verbo solo.
El inglés es el de Estados Unidos, y se nota: first grade, mile, parking lot, una barba gray con a, y el diner, el restaurante sencillo de carretera. El nombre del lugar es un regalo para un lector mexicano: el prickly pear, la «pera espinosa», es el nopal, y su fruto es la tuna. Y la respuesta de Bernie es la buena. Según la NASA, Venus es el planeta más caliente del sistema solar, con unos 467 °C en la superficie, más que Mercurio, que está más cerca del Sol, porque su atmósfera espesa atrapa el calor. Bernie fue maestra de ciencias. Se nota.
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O envíate el enlace por mensajeUn mensaje de 1996: Message in a Bottle
El primer episodio de una serie de cuatro. Maya tiene dieciséis años, vive en Toronto y pasa los veranos con su abuelo Walter, un pescador jubilado de Lunenburg, en Nueva Escocia. Después de una tormenta, en la playa, aparece una botella verde. Estos son los diez primeros párrafos. Léelos buscando una sola cosa: los verbos en pasado que terminan en -ing.
On the morning after the storm, Maya found a message that was thirty years old. It was inside a green glass bottle, half hidden under a pile of seaweed on Hirtle’s Beach.
La mañana después de la tormenta, Maya encontró un mensaje que tenía treinta años. Estaba dentro de una botella de vidrio verde, medio escondida bajo un montón de algas en Hirtle’s Beach.
Maya was sixteen, and she was spending August with her grandfather in Lunenburg, Nova Scotia. She lived in Toronto, but she came to the coast every summer. Her grandfather, Walter, was a retired fisherman with a grey beard and an old blue cap. He loved to walk on the beach after a storm, because the sea always washed up something interesting.
Maya tenía dieciséis años y estaba pasando agosto con su abuelo en Lunenburg, Nueva Escocia. Vivía en Toronto, pero venía a la costa todos los veranos. Su abuelo, Walter, era un pescador jubilado de barba gris y una vieja gorra azul. Le encantaba caminar por la playa después de una tormenta, porque el mar siempre dejaba en la orilla algo interesante.
That morning, they were walking slowly along the wet sand. The waves were small and quiet again. Maya was taking photos of shells when she saw the bottle.
Esa mañana caminaban despacio por la arena mojada. Las olas volvían a ser pequeñas y tranquilas. Maya estaba tomando fotos de conchas cuando vio la botella.
“Grandpa!” she called. “Come and look at this!”
«¡Abuelo!», llamó. «¡Ven a ver esto!»
Walter picked the seaweed off the bottle and held it up to the light. It was old and scratched, and there was a cork in the top. Inside, they could see a rolled-up piece of paper.
Walter le quitó las algas a la botella y la levantó hacia la luz. Era vieja y estaba rayada, y tenía un corcho en la boca. Dentro alcanzaban a ver un papel enrollado.
“I’ve walked on this beach for seventy years,” said Walter. “Lots of strange things have washed up here, but I’ve never found a message in a bottle.”
«Hace setenta años que camino por esta playa», dijo Walter. «El mar ha traído aquí muchas cosas raras, pero nunca he encontrado un mensaje en una botella».
Back at his little red house, Walter pulled out the old cork very gently. Then he bent a piece of wire into a tiny hook and pulled out the paper. It was soft and yellow, but it was dry.
De vuelta en su casita roja, Walter sacó el viejo corcho con mucho cuidado. Después dobló un pedazo de alambre en forma de ganchito y sacó el papel. Estaba blando y amarillento, pero seco.
The note was written in pencil, in big, careful letters. Maya read it aloud.
La nota estaba escrita a lápiz, con letras grandes y cuidadosas. Maya la leyó en voz alta.
“Hello to whoever finds this bottle! My name is J., and I’m ten years old. Today is July 20, 1996, and I’m writing this on the ferry. My dog Skipper is sitting on my feet.”
«¡Hola a quien encuentre esta botella! Me llamo J. y tengo diez años. Hoy es 20 de julio de 1996, y estoy escribiendo esto en el ferry. Mi perro Skipper está sentado sobre mis pies».
“We moved here this summer, and in September I’m starting at a new school,” Maya read. “I don’t know anybody yet. If you find this bottle, please write back to me at 27 Ferry Lane, LaHave, Nova Scotia. I will answer every letter, I promise.”
«Nos mudamos aquí este verano, y en septiembre empiezo en una escuela nueva», leyó Maya. «Todavía no conozco a nadie. Si encuentras esta botella, por favor escríbeme a 27 Ferry Lane, LaHave, Nueva Escocia. Voy a contestar todas las cartas, te lo prometo».
Hay tres: she was spending August, they were walking slowly, Maya was taking photos. En esos mismos párrafos, nuestra traducción usa dieciocho imperfectos, contando los de estaba más gerundio: vivía, venía, era, le encantaba, dejaba, tenía… El inglés pasa casi todos a pasado simple: she lived in Toronto, she came to the coast every summer, he loved to walk on the beach. El pasado continuo se parece al imperfecto, y solo lo es en un caso: cuando algo estaba en marcha en un momento concreto, muchas veces mientras otra cosa lo interrumpe. Maya was taking photos of shells when she saw the bottle. Para costumbres y estados, el inglés usa el pasado simple. She was living in Toronto existe, pero dice otra cosa: que vivir allí era provisional.
El párrafo seis es la otra mitad de la lección de Bernie. Walter dice I’ve walked on this beach for seventy years, y nuestra traducción dice hace setenta años que camino por esta playa, en presente, que es como lo diría cualquier hispanohablante. Pasado palabra por palabra, sale I walk on this beach for seventy years, y está mal. Lo que empezó antes y sigue va en present perfect, con for si das la duración, for seventy years, y con since si das el punto de partida, since 1956. En la misma frase, I’ve never found a message in a bottle: setenta años de playa y la ventana sigue abierta. Esa mañana, la botella la encontró su nieta.
El inglés de Canadá es una mezcla, y este cuento la muestra. Walter tiene una barba grey, con e, a la británica, cuando la de Hank, en Arizona, era gray. Más adelante en el episodio aparecen coloured pencil, kilometres y harbour, también a la británica, pero Maya echa su carta en un mailbox, como en Estados Unidos. Y la nota de J. lleva la fecha como la escriben los estadounidenses: July 20, 1996, el mes primero. Escrita con números, 6/9 es el 9 de junio en Estados Unidos y el 6 de septiembre en casi todo el mundo hispano.
El lugar es real. Lunenburg se fundó en 1753, y su casco antiguo es Patrimonio Mundial de la UNESCO desde 1995 como ejemplo excepcional de asentamiento colonial planificado en América del Norte, con sus casas de madera pintadas de colores. Hirtle’s Beach, donde Maya encuentra la botella, es una playa de unos tres kilómetros en la misma costa, en Kingsburg. Y el ferry del río LaHave, el de la nota, también existe.
El español al lado, en B1
En A1, el español de al lado es un salvavidas para la frase que no sale. En B1 sirve para otra cosa: para ver dónde no coinciden los tiempos. Lee cada cuento dos veces. La primera, de corrido, por la historia, mirando el español solo si te pierdes. La segunda, solo por los verbos: cada vez que el inglés diga have o has más un participio, o was o were más -ing, mira qué hizo el español con esa frase. Esas diferencias son el temario de B1, y en un cuento vienen con contexto.
En la app, la página en español la hace tu teléfono, con la traducción de Apple en iPhone y iPad o la de Google en Android, en privado y sin conexión una vez descargado el idioma. Cuando un cuento ya se lea fácil, esconde el español. En un iPhone, o en un iPhone Duo cerrado, Facing Pages muestra solo la página en inglés y te sube la traducción únicamente de la frase que toques. Hay más sobre leer con una traducción al lado en nuestra guía para aprender inglés leyendo, y si todavía estás en A1 o A2, empieza por nuestros cuentos cortos en inglés para principiantes.
Qué leer después
Quédate en B1 más tiempo del que crees necesario. En Facing Pages hay cinco historias B1 más en inglés que se leen gratis, y cada una trae algo propio. En The Edinburgh Mystery, un cuadro desaparece de una galería en pleno festival, y el episodio termina con un present perfect: I think I’ve seen your thief. En The Interview, en Londres, está You’re number twelve, aren’t you?, la pregunta de confirmación que en español resolvemos con un «¿no?». Las otras tres pasan en Boston, Liverpool y Cardiff, y las dos británicas traen palabras de su tierra: made up, que en Liverpool quiere decir muy feliz, y cariad, cariño en galés.
Después viene el nivel avanzado, B2 y C1: historias de 900 a 1500 palabras, con la tercera condicional, el estilo indirecto y modismos. Siete son gratis.
Sabrás que el present perfect ya es tuyo cuando leas He’s won the quiz nine years in a row y, sin traducir, pienses que Hank todavía puede ganar una décima vez.
Preguntas
¿El nivel B1 de inglés es intermedio o avanzado?
Intermedio. En el Marco Común Europeo de Referencia, del Consejo de Europa, B1 es el primero de los dos niveles de «usuario independiente», por encima de A1 y A2, los básicos, y por debajo de B2. En la versión en español del Marco se llama nivel Umbral.
¿A qué equivale el nivel B1 de inglés?
Según el Consejo de Europa, con un B1 entiendes las ideas principales de textos claros en lengua estándar sobre temas conocidos, te desenvuelves en casi todas las situaciones de un viaje y puedes contar experiencias y planes. El examen de Cambridge para este nivel es el B1 Preliminary, y Cambridge calcula, como orientación, entre 350 y 400 horas de aprendizaje guiado desde cero.
¿Cuándo se usa el present perfect y cuándo el past simple?
El present perfect, cuando el periodo sigue abierto: una vida, una racha, algo que empezó antes y sigue (I’ve lived here for ten years). El past simple, cuando está cerrado o tiene fecha: yesterday, in 1996, o una etapa que terminó (She taught history for forty years).
¿Cuándo se usa el pasado continuo en inglés?
Para algo que estaba en marcha en un momento del pasado, a menudo interrumpido por otra acción en pasado simple: Maya was taking photos of shells when she saw the bottle. Para costumbres y estados, el inglés usa el pasado simple aunque en español vayan en imperfecto: She lived in Toronto, «vivía en Toronto».
¿Dónde leer historias cortas en inglés de nivel B1 gratis?
En esta página hay una completa y el comienzo de otra, con español junto a cada párrafo. En la app Facing Pages, el primer episodio de cada serie y una selección de historias de cada nivel se leen gratis, entre ellas siete historias B1 en inglés, de Escocia, Inglaterra, Gales, Estados Unidos y Canadá.
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